天津高考总分是多少分2023年天津高考总分是750分。天津统一高考招生录取总成绩由3门统一高考科目成绩和3门学生自主选择的普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成
2024-03-07 72
导读:所谓经济,就是指在一定的生产资料所有制的基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。我们复习时,将围绕经济的 消费、生产、分配、交换 这四个环节为基点来展开。 复习
所谓经济,就是指在一定的生产资料所有制的基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。我们复习时,将围绕经济的消费、生产、分配、交换这四个环节为基点来展开。
复习中要把握国强、民富、企业兴这一条主线:企业是经济的细胞,以人为本是我国经济发展的根本目标,国家的强大则是个人与企业兴旺发达的前提。
把握好这条主线,我们对整本书的主干知识的把握、知识体系的构筑就能够上升到一个新的高度。
消费专题的整体结构
1.一条主线:消费(解决为什么生产的问题)
2.知识体系:消费什么?(商品);用什么消费?(货币)+用多少货币消费(价格);怎样消费?(树立正确的消费观)
3.三个关键词:商品、货币、消费
生产专题的整体结构
1.一条主线:生产(解决谁来生产、怎样生产的问题)
2.知识体系:(宏观生产)——从基本经济制度、(微观生产)——企业组织形式、企业资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的基本情况
3.三个关键词:生产、公司经营、劳动者
分配专题的整体结构
1.一条主线:国民收入的分配(解决为谁生产的问题)
2.知识体系:分配的两个方面(个人收入分配和国家收入分配)、两个分配环节(财政、税收)
3.整体把握:一个制度——分配制度;一个关系——效率与公平的关系;两个作用——财政和税收的作用;三种分配方式——按劳分配、按个体劳动者成果分配、按生产要素分配;税收的三个基本特征;四种财政收入形式;四种违反税法行为;六种财政支出形式;六个基本概念——按劳分配、按生产要素分配、效率、公平、财政和税收。
交换专题的整体结构
1.一条主线:经济活动(交换)的背景与舞台(主要把握国内市场与国际市场的背景)
2.知识体系:(1)国内环境——经济制度环境:基本经济制度+ 分配制度;
市场体制环境:社会主义市场经济体制——市场调节与国家宏观调控相结合;
社会环境(社会发展所处阶段):总体小康过渡到全面小康 + 科学发展观;
(2)国际环境:经济全球化→我国的应对之策:积极参与国际经济竞争与合作;
消费专题高频考点:单位商品价值量和商品价值总量的计算;价格变动的意义
1.商品生产者为什么重视商品的质量?
(1)商品具有价值和使用价值两个基本属性。商品质量是指商品的使用价值,使用价值是价值的物质承担者。
(2)商品生产者生产商品的目的是为了获利,通过让渡使用价值获得价值。
(3)只有重视商品的使用价值,商品生产者才能在竞争中处于有利地位,从而立于不败之地。
结论:商品的使用价值和价值是统一的,但是无论是生产者还是消费者都不能同时占有商品的两个基本属性。
2、使用价值与价格——为什么说优质优价?
(1)使用价值是价值的物质承担者,一般来说,商品质量(是从使用价值考虑的)好,会消耗较多的社会必要劳动时间,因而价值高,价值决定价格,所以,会导致商品价格高,这就是我们常说的优质优价、按质论价。
(2)并不是商品质量越好,价格越高。价格从根本上是由价值决定的。如果在供过于求、产品严重滞销的情况下,即使质量好,价格也不一定高。
3、货币、纸币、外汇 (解析)
(1)货币的本质是一般等价物,在商品交换中起着媒介作用。货币的本质决定了它具有价值尺度和流通手段的基本职能,另外,还有贮藏手段、支付手段、世界货币职能。
(2)纸币的本质是一种价值符号,纸币不是商品,没有价值,但可以代替金属货币充当流通手段和支付手段职能。
(3)A、纸币的发行量应以流通中所需要的金属货币量为限度。发行量过多,超过限度,会造成纸币贬值,物价上涨。这是造成通货膨胀的直接原因。
B、通货膨胀产生的根本原因是社会总需求大于社会总供给,引起物价全面、持续地上涨。因此,国家要采取相应的货币政策和财政政策进行宏观调控,来克服通货膨胀。
C、通货膨胀必然表现为物价上涨。但不高考复习资料能认为凡是物价上涨就是通货膨胀,只有全面、持续的物价上涨才会引发通货膨胀。
D、通货膨胀率不等于货币贬值率 通货膨胀率=多发行的货币量实际需要的货币量X100% (即物价上涨率);货币贬值率=多发行的货币量实际发行的货币量x100% (货币贬值与商品数量的关系:货币贬值导致货币购买力下降,比如:如果某国M商品的价格是100元每件,现在货币贬值了20%,这就意味着现在用100元货币只能够购买到(1-20%)件商品了);
(4)外汇是指以外币表示的用于国际间结算的支付手段。
——重点考查汇率变动的影响:人民币升值,有利于我国进口,不利于我国出口。
货币贬值与汇率变动的关系:如果甲货币贬值10%,那么同样多的甲货币兑换的乙货币的数量会减少10%;反之,如果甲货币升值10%,则同样多的甲货币兑换的乙货币的数量会增加10%;
4.影响商品价格变化的因素(归纳)
(1)价值决定价格。
商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比;单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比,如货真价实表明价值决定价格。
(2)供求关系影响价格。
一般来说,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。如物丰价廉、物以稀为贵表明供求影响价格,说明了市场形成价格。
(3)其他因素:货币本身的价值、纸币的发行量、国家宏观调控政策、地区差异、热钱炒作、自然灾害、战争、哄抬物价等也会引起价格的变动。
5、商品价值量、使用价值量与劳动时间、劳动生产率之间的关系
(1)关系示意图
(2)一定要掌握常考点
①只要社会必要劳动时间不变,对于同一商品的不同生产者来说,价值量只有一个。
②个别劳动生产率与单位商品价值量无关。但对生产者来说:它直接关系着商品生产者在市场竞争中的地位。对社会而言:个别劳动生产率越高,一定时间内创造的社会财富越多,越有利于促进生产的发展和人民生活水平的提高。
③社会必要劳动时间的缩短,意味着社会劳动生产率的提高,使单位商品的价值量降低,这是引起商品价格降低的根本原因。
④掌握3个比例关系:单位商品价值量与社会劳动生产率成反比、与社会必要劳动时间成正比;商品的价值总量与个别劳动生产率成正比(价值总量=单位商品价值量X商品总数量)
6、价格变动的意义(理解)——重点考查物价变动的影响,要求会画出价格与需求变化的4种示意图:图1、图2、图3和图4。
(1)对生活:价格变动直接影响人民生活
——某商品价格与需求量一般呈反向变化(需求法则)
——价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求量影响较大(弹性理论)
——消费者对既定商品的需求还受相关商品和服务价格变动的影响 (互替商品与互补商品的变化规律------互替商品呈正向变动,与互商品呈反向变动)
(2)对生产:价格变动影响生产经营-----价值规律是客观的,它是商品经济的基本规律。
A.调节作用——能促进商品生产者调节生产规模;
B.刺激作用——改进技术,改善管理,提高个别劳动生产率;
C.淘汰作用——生产适销对路的高质量产品;
价格波动是价值规律起作用的必然结果,其三个作用归纳为一点:就是优化配置资源
7.消费观念的变化(辨析):树立正确的消费观
我们要树立正确的消费观,做理性的消费者:量人为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。
生产专题高频考点:生产与消费的关系;劳动与就业
8.生产与消费的辩证关系:
(1)生产决定消费——生产决定消费的对象、决定消费的方式、决定消费的质量和水平、为消费创造动力。
(2)消费对生产具有反作用——消费对生产的调整和升级起导向作用、是生产的动力、是生产的目的、为生产创造出新的劳动力。
9、重点知识:公司能否经营成功,主要取决于以下因素 (中小微型企业应该怎样做?)
(1)要贯彻落实科学发展观,制定正确的经营战略。
(2)要提高自主创新能力,形成竞争优势。
(3)要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
(4)进行强强联合、规范企业兼并和破产。
(5)要承担相应的社会责任。
(6)要筹集发展资金。
(7)提高经营者的素质。
(8)要提高劳动者的职业技能和素质。
(9)要利用国家宏观调控的优惠政策,赢得发展机遇。
(10)要坚持引进来和走出去相结合,提高对外开放水平。
10.树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念,确立正确的择业观---如何解决就业难问题?
(1)是什么?
目前我国面临严峻的就业形势:人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通。
(2)怎么做?
党和政府:要从广大人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构;要大力发展经济,增加就业岗位。
企业:要遵守法律法规;要遵守社会公德和商业道德,承担更多的社会责任。
劳动者:要提高职业技能和劳动素;要遵循职业道德,树立正确的就业观念(——树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观,积极实现就业)。
11.劳动者依法维护自身权益(评述案例)
我国劳动者享有的权利包括:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训;享受社会保险和福利;提请劳动争议处理的权利;以及法律规定的其他权利——8权
维权途径:当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,不能采用非法手段施加报复。
如何维护劳动者的权益?
国家:要制定和完善相关法律、制度,做到有法可依、有法必依、执法必严,要加强监督,加强劳动保护,完善社会保障体系。
企业:企业经营者要不断提高自身素质,增强法制观念,做到依法诚信经营,严禁侵犯劳动者权益的行为。
个人:要依法签订劳动合同;要增强权利意识和法律意识,运用法律武器维护自身的合法权益
分配专题高频考点:收入分配与社会公平;财政与税收
12、公有制的主体地位侧重于其在所有制结构中所占的比重。
国有经济的主导作用侧重于其在国民经济中所处的地位和对国民经济的性质及其发展方向所起的作用。
13.公有制经济与非公有制经济的关系
(1)区别:①在国民经济中的地位不同。公有制经济是主体,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分(不要认为非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分)。②国家对其采取的态度不同。
(2)联系:二者在市场竞争中的地位是平等的。共同构成社会主义初级阶段的基本经济制度,二者相互促进、共同发展。
14.怎样实现收入分配的公平?——重点
(1)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(2)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重,劳动报酬在初次分配中占合理比重。
(3)再分配更加注重公平。
(4)坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,从根本上大力发展经济,努力增加就业岗位,增加人们的收入
(5)正确处理效率与公平的关系,提高效率,促进公平。
(6)发挥财政和税收对经济的调节作用,促进社会公平。
(7)坚持贯彻落实科学发展观,加强国家的宏观调控。
15.政府的财政支出对大众生活、经济发展的影响和作用(评议某项目,说明)
(1)促进社会公平、改善人民生活的物质保障——教育社保医疗卫生等方面;
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